Rezultati & Ishodi

Istraživanje na temu održivosti u partnerskim zemljama

Istraživanje ima za cilj da raščivija ključne koncepte i mapira stanje stvari kada je u pitanju obrazovanje za održivost u partnerskim zemljama. Samo istraživanje je jedna vrsta opšteg teorijskog i empirijskog uvida u to šta je do sada učinjeno na temu obrazovanja za održivost kao i pregled dobrih praksi koje mogu da posluže kao primeri na koje drugi mogu da se ugledaju.

Transnacionalni izveštaj

Zeleni papir na temu razvoja planova održivosti za obrazovne institucije

Zeleni papir istražuje i analizira implementaciju sveobuhvatnih pristupa u Evropi i kombinuje to sa kontekstualnim informacijama i politikama u partnerskim zemljama.

Zelena knjiga

Vodič za plan održivosti za obrazovne ustanove

Vodič za plan održivosti za obrazovne ustanove (ESD) predstavlja svojevrsnu mapu za integraciju sveobuhvatnog institucionalnog pristupa održivosti u svim obrazovnim organizacijama/ustanovama. Vodič sadrži smernice koje su primenljive na škole, univerzitete, odnosno na ustanove kako u okviru formalnog tako i okviru neformalnog obrazovanja.

Vodič za plan održivosti za obrazovne ustanove

Dostupan onlajn kurs na temu održivosti za nastavnike (MOOC)

Obuka za nastavnike je kombinovanog karaktera i predstavlja mešavinu digitalnih obrazovnih rešenja u vidu MOOCa i projektnog rada u okviru kog nastavnici uče kroz akciju, suočavajući se sa stvarnim životnim situacijama i problemima u zajednici. Obuka je namenjena 4 oblasti zelenih kompetencija (GreenComp): oličenje vrednosti održivosti, prihvatanje složenosti same održivosti kao pojma, zamišljanje održive budućnosti i delanje u pravcu održivosti.

 

Rešavanje izazova po institucionalnoj vertikali: izgradnja kapaciteta obrazovnih lidera i menadžera u pogledu realizacije i kontrole kvaliteta planova za održivost

Program izgradnje kapaciteta otvoren je za sve obrazovne lidere i menadžera sa ciljem da ih informiše o ciljevima i realizaciji plana održivosti kao i da ih podrži u integrisanju vrednosti održivosti u njihovim obrazovnim ustanovama.

Rešavanje izazova po institucionalnoj vertikali: Onlajn kurs za nastavnike

Cilj obuke jeste osnaživanje nastavnika kroz znanje i veštine kako bi i samo bili nosici promena u svom radu. Obuka za nastavnike namenjena je a) onima koji obučavaju nastavnike; b) studentima i nastavnicima koji se spremaju ili već rade u polju formalnog obrazovanja; c) edukatorima u sektoru neformalnog obrazovanja; d) nastavnike i istraživače u visokom obrazovanju.

Rešavanje izazova po društvenoj vertikali: Platforma masovne podrške (crowdsourcing platform) i vebinari za građane

Edukatori, organizacije civilnog društva i građani mogu da koriste platformu masovne podrške kako bi razmenjivali znanja i ideje i preoblikovali svoje zajednice na lokalnom, nacionalnom i evropskom nivou. Istovremeno, biće osmišljeno 4 vebinara za Grčku, Kipar, Srbiju i Rumuniju kako bi se zaintrigiralo građanstvo, podigla svest i podstaklo obrazovanje za održivi razvoj.

Beli papir na temu integracije obrazovanja za održivost u sektorima formalnog i neformalnog obrazovanja

Beli papir na temu integracije obrazovanja za održivost u sektorima formalnog i nefromalnog obrazovanja predstavlja svojevrsni plan akcije na temu predstavljanja nedostataka koji su ili prepoznati ili potvrđeni tokom projekta, te neophodnih informacija, povoda i aktivnosti koje su neophodne za integraciju obrazovanja za održivost u obrazovne kontekste partnerskih zemalja.