Procena

Schimbarea instituțională în EDD înseamnă integrarea sustenabilității în toate aspectele mediului școlar - curriculum, operațiuni și implicarea în comunitate - într-o manieră holistică. Această abordare încorporează principiile sustenabilității în întreaga instituție, promovând schimbări semnificative și de durată. Prin implicarea întregii comunități școlare, aceasta depășește eforturile izolate sau directivele de sus în jos pentru a crea o cultură a durabilității.

Jocurile și simulările educaționale îmbunătățesc învățarea prin crearea de scenarii realiste care implică gestionarea resurselor și rezolvarea problemelor de mediu, oferind astfel elevilor experiențe practice legate de durabilitate.

EDD pune accentul pe învățarea participativă care consolidează capacitatea la nivel individual, comunitar și societal de a lua decizii în cunoștință de cauză care sprijină dezvoltarea durabilă.

În timp ce conținutul curatoriat, prelegerile preînregistrate și schimbul de planuri de lecții pot fi utile, adevăratul potențial al platformelor online constă în promovarea experiențelor de învățare colaborative, interactive și reflexive care permit elevilor și profesorilor să se implice activ în conceptele EDD.

Portofoliile de cercetare sunt utilizate pentru a documenta întregul proces de cercetare, inclusiv întrebările, sursele consultate, analiza datelor și concluziile trase, ceea ce ajută la evaluarea înțelegerii și abordării sustenabilității de către studenți.

În timp ce vorbitorii invitați, discuțiile din manuale și rapoartele de cercetare sunt benefice, cel mai eficient mod de a facilita învățarea activă în EDD este prin activități experiențiale precum studiile de caz, jocurile de rol și discuțiile. Aceste metode implică activ studenții în gândirea critică și rezolvarea problemelor, oferind experiențe de învățare practice și colaborative.

Învățarea prin servicii combină învățarea la clasă cu servicii comunitare semnificative, integrând cunoștințele teoretice cu experiențele practice. Prin reflecție structurată, studenții își aprofundează înțelegerea conceptelor cursului în timp ce abordează provocări din lumea reală, ceea ce face din aceasta o abordare educațională unică, diferită de voluntariat sau stagii.

Acordul de la Paris prevede ca țările dezvoltate, în calitate de contribuitori istorici la emisiile de gaze cu efect de seră, să ofere un sprijin financiar anual de 100 de miliarde USD țărilor în curs de dezvoltare, ținând seama în mai mare măsură de nevoile specifice ale acestora începând din 2025.

Până în 2050, se preconizează că multe țări europene vor înregistra o scădere a populației, unele înregistrând scăderi de peste 15 %, în principal din cauza ratelor scăzute de fertilitate sub nivelul de înlocuire. Se preconizează că populația țărilor UE va crește de la 446,7 milioane în 2022 și va atinge 453,3 milioane în 2026 (+1,5%), apoi va scădea treptat la 447,9 milioane în 2050 și la 419,5 milioane în 2100.

În timp ce furnizarea de conținut și utilizarea evaluărilor au rolul lor, pedagogia transformativă în EDD pune accentul pe implicarea activă, reflecția critică și rezolvarea problemelor din lumea reală. Ea merge dincolo de reamintirea faptelor, urmărind să dezvolte capacitatea de gândire critică a elevilor și să le dea posibilitatea de a deveni agenți ai schimbării pentru practici durabile.

Jocurile de simulare sunt extrem de eficiente pentru învățarea experiențială, deoarece plonjează studenții în scenarii în care deciziile lor au consecințe directe asupra mediului, sporindu-le înțelegerea durabilității într-un mod practic și captivant.

Un curriculum cuprinzător de EDD este cel mai eficient atunci când durabilitatea este integrată în toate materiile, promovând învățarea interdisciplinară și permițând elevilor să vadă durabilitatea ca pe un concept multifațetat care se aplică în diferite domenii ale vieții și ale studiului.

Parteneriatul cu fermierii locali pentru înființarea unei piețe "de la fermă la masă" promovează învățarea practică și schimbările de comportament durabile prin conectarea directă a rezidenților cu practicile agricole durabile, ceea ce duce la un angajament de durată în EDD.